【引語(yǔ)】學(xué)校每年的分?jǐn)?shù)線相差都不是很大，四川初升高升學(xué)網(wǎng)為同學(xué)們梳理了2020年石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)信息，更多詳細(xì)信息可以關(guān)注四川初升高升學(xué)網(wǎng)公眾號(hào)。2020年暫未公布，以下是往年的信息。
一、2020年石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線
2019成都市石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考收分線：統(tǒng)招541分
2017成都市石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校中考收分線：統(tǒng)招514分
成都?xì)v年重點(diǎn)線
2019年成都重點(diǎn)線：553分
2018年成都重點(diǎn)線：543分
2017年成都重點(diǎn)線：550分
成都市2020年中考：重點(diǎn)線552分，普高線520分
二、石室外國(guó)語(yǔ)學(xué)校近期活動(dòng)
成都石室外語(yǔ)學(xué)校2019年新教師培訓(xùn)報(bào)道（二）
9月24日下午，成都石室外語(yǔ)學(xué)校2019年新教師入職培訓(xùn)會(huì)第二講圍繞“優(yōu)質(zhì)班級(jí)建設(shè)”主題展開，近兩年入職的新教師參加，會(huì)議由黨支部書記李一女士主持協(xié)同教育理論創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)陳代軍先生作為主講指出，教育轉(zhuǎn)型是不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)，教育應(yīng)引進(jìn)系統(tǒng)科學(xué)，而協(xié)同教育正是系統(tǒng)科學(xué)思想應(yīng)用于教育的、多元整合的，是適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的學(xué)科融合的教育。
“優(yōu)質(zhì)班級(jí)”和“高效課堂”是協(xié)同教育走進(jìn)班組，走進(jìn)課堂的兩條腿。同時(shí)，他從哲學(xué)、美學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)視角深入淺出地闡釋優(yōu)質(zhì)班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)施過(guò)程及應(yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問(wèn)題，對(duì)教師提出：從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度和大局出發(fā)，從學(xué)生整體看到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展，因材施教，以扁平化管理作為實(shí)踐形式，為每一位學(xué)生的發(fā)展搭建平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面而健康地發(fā)展。
李書記在總結(jié)發(fā)言中提出對(duì)新教師的兩點(diǎn)希望：一是希望教師們通過(guò)此次培訓(xùn)打開思維，不拘泥于具體的形式和方法，既關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)狀又關(guān)注學(xué)生未來(lái)的發(fā)展；二是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)協(xié)同教育理論思想，積極思考，靈活運(yùn)用于教育教學(xué)工作當(dāng)中，不斷提升教師專業(yè)技能，促進(jìn)自我發(fā)展成長(zhǎng)！
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