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成都列五中學高2020屆高三階段檢測試題語文在難嗎?

時間:2020-02-10 11:44:27      瀏覽次數(shù):2124

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成都列五中學高2020屆高三階段檢測試題語文在難嗎?


成都列五中學高三年級利用“QQ群助力教師在線教育”網絡平臺全面開展網絡直播教學:

 

為全力做好疫情防控工作,確保成都列五中學高三年級學生“停課不停學”、學習不延后、學生不掉隊,根據上級部門相關要求,成都列五中學迅速研究布置,決定高三年級利用“QQ群助力教師在線教育”網絡平臺全面開展網絡直播教學。

 

成都列五中學成立了以吳光平校長為組長,李旭、文軍兩位副校長為副組長,其他相關人員為組員的高三“網絡保學”領導工作小組,制定了詳細的工作方案并對老師、學生和家長分別進行了動員。


為保證網絡教學如期順利開展,學校先期對高三年級全體老師進行了兩次在線技術培訓。老師們積極踴躍參與,在技術人員耐心指導下基本熟練了掌握網上直播教學、布置作業(yè)、批改作業(yè)的各項操作;各班班主任牽頭完成組建班級教學QQ群;科任老師全部進入所任課班級群并設置為管理員,為網絡教學做好了充分的前期準備。

 

高三年級組統(tǒng)一規(guī)定教學內容,強化教學針對性。各備課組組長牽頭,研究具體的教學內容,要求老師們不講新的復習內容,主要針對“一診”反映出來的薄弱知識板塊鞏固復習,或評講假期作業(yè);在具體實施中,要求老師需關照不同層次學生,做到分層教學,并針對學生情況做好個性化輔導,力爭不讓一個學生掉隊。


在直播網絡教學準備過程中,老師們表現(xiàn)出高度的責任心和使命感,不但迅速完成相關技術學習、設施準備和教學內容的準備,而且多次提前進入所教班級的教學QQ群進行試講,相互切磋與學習。同時,各班通過班級QQ群、微信群對學生、家長多次全面動員,對學生的作息、聽課和自主學習提出了明確的要求,得到了廣大家長的大力支持。

 

年級組根據各班學情精心編排了年級網絡直播課程表。各班班主任準時進入班級群清點人數(shù),學生均按時登錄班級群開始早自習。每天上午9:00,各班按課表準時進行網絡直播教學至11:50結束。

 

整個線上學習過程中,老師們均按時到位,準備充分,認真授課;學生積極參與,課堂氣氛熱烈;家長協(xié)助得力,班主任全程參與,網絡教學取得了良好的效果。

 

通過“QQ群助力教師在線教育”網絡平臺,我校高三年級網絡教學較好完成了直播教學、作業(yè)的布置與批改、在線答疑的教學任務,有效助力了高三“停課不停學”。高三學生全員線上學習的開展,既杜絕了學生在家學習懶散的作風,又解決了學生假期自我學習中遇到知識盲點手足無措的問題,同時也解除了家長的后顧之憂。

 

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編輯:csg2


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