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大邑中學(xué)舉行了高三半期考試表彰暨動(dòng)員大會(huì)
為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、點(diǎn)燃同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)高三全體師生的自信心和榮譽(yù)感，大邑中學(xué)高三年級(jí)于2019年11月15日下午兩點(diǎn)半在高中部體育場(chǎng)舉行了高三半期考試表彰暨動(dòng)員大會(huì)。表彰自本學(xué)期以來(lái)通過(guò)自身努力，刻苦學(xué)習(xí)，在各方面取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。高三年級(jí)全體師生共同參加了此次活動(dòng)。
表彰大會(huì)由科研室主任、高三年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王大雄老師主持。校長(zhǎng)劉克和、年級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)副校長(zhǎng)蔡剛及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)王俊、王大雄、李祥春、龐德川、張炬、何棟等出席了此次表彰動(dòng)員大會(huì)。
王大雄主任宣讀了在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀學(xué)生，并希望取得好成績(jī)的學(xué)生再接再厲，成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生須迎頭趕上，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。大邑中學(xué)校長(zhǎng)劉克和、副校長(zhǎng)蔡剛期中考試取得各級(jí)各類優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
大邑中學(xué)召開縣級(jí)地理教研活動(dòng)
10月28日上午第二節(jié)課，大邑中學(xué)大愛樓四樓初二十班教室，市級(jí)骨干教師周文娟老師上了一節(jié)縣級(jí)地理優(yōu)質(zhì)課《長(zhǎng)江的開發(fā)與治理》，大邑縣地理教學(xué)研討會(huì)拉開序幕。全縣各初中學(xué)校地理教師和大邑中學(xué)初中部政史地教研組全體老師到堂聽課學(xué)習(xí)。
周文娟老師的課件采用大量圖片，直觀形象，有效提高了初二學(xué)生的課堂注意力與學(xué)習(xí)興趣，也有助于學(xué)習(xí)效率的提升。一上課，在《長(zhǎng)江之歌》音樂中，她展現(xiàn)出一幅幅長(zhǎng)江圖片，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍里進(jìn)入到新課學(xué)習(xí)。周老師用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把學(xué)習(xí)目標(biāo)歸納為“探源、探寶、探病”，讓學(xué)生快速明確方向。
接著，在四位小老師的指引下，學(xué)生閱讀教材，了解長(zhǎng)江概括；闡述長(zhǎng)江水文特征；分析長(zhǎng)江的價(jià)值；剖析長(zhǎng)江問(wèn)題及治理辦法。每位小老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)后，周老師及時(shí)作點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充強(qiáng)調(diào)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極鍛煉的基礎(chǔ)上，又扎實(shí)了基礎(chǔ)、提升了認(rèn)知能力。最后，周老師又引導(dǎo)學(xué)生完成教材的活動(dòng)題，進(jìn)一步探究治理洪澇的策略。
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作者：csg7
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