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成都二十中自主招生分?jǐn)?shù)是多少?

時(shí)間:2019-12-24 11:36:26      瀏覽次數(shù):2147

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成都二十中自主招生分?jǐn)?shù)是多少?


四川師范大學(xué)哲學(xué)研究所潘忠偉副教授來成都二十中進(jìn)行講學(xué):

 

12月3日,成都二十中有幸請到四川師范大學(xué)哲學(xué)研究所潘忠偉副教授做客大同講堂,就傳統(tǒng)文化在民族塑造中的作用與同學(xué)們一起探討,拓寬同學(xué)們對我國傳統(tǒng)文化精華的認(rèn)知。

 

在《發(fā)現(xiàn)不一樣的論語》題目下,潘教授就《論語》在現(xiàn)代新語境下的意義進(jìn)行了不一樣的解讀。從研究者的角度,從文獻(xiàn)史料的角度,從現(xiàn)實(shí)意義的角度,《論語》與傳統(tǒng)的解讀有哪些區(qū)別,潘教授都作了刪繁就簡的大致介紹。即使到現(xiàn)代,《論語》仍然是中國文化史上、思想史上一座不可逾越的豐碑。

 

在中華兩千多年的文明史上,誕生了許多偉大的思想家,其中尤其是以儒家的思想作為官方正統(tǒng)的思想不僅影響了一代又一代的知識分子,而且對民族的文化、道德、倫理也產(chǎn)生了深刻的影響。《論語》作為五經(jīng)之首,對中華民族的價(jià)值塑造所起的作用不可限量。有人認(rèn)為,在工業(yè)化的今天,《論語》所代表的傳統(tǒng)農(nóng)耕文明已經(jīng)過時(shí),潘教授在他的研究中用大量的例證表明,《論語》精神在現(xiàn)代化過程中仍然有其重要地位,關(guān)鍵是我們要發(fā)現(xiàn)不一樣的《論語》。

 

傳統(tǒng)文化是《大同講堂》的重要內(nèi)容,我們通過邀請各領(lǐng)域的專家講座,對傳統(tǒng)文化再認(rèn)識,以期 拓寬同學(xué)們的視野,繼承和發(fā)揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文明。


成都二十中的升學(xué)率:


成都二十中堅(jiān)持“開放 創(chuàng)新 發(fā)展”的辦學(xué)思想,踐行“情智并育 慧行天下”的辦學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)質(zhì)量為生命線。學(xué)校高考成績顯著,躋身全市省一級示范學(xué)校前列,連續(xù)二十多年受到市教育局“高中教育教學(xué)質(zhì)量成績顯著”表彰,并多次在全市高考總結(jié)暨高三教學(xué)工作會上作經(jīng)驗(yàn)交流。近三年,高考本科上線率連年上升,特優(yōu)生群體不斷擴(kuò)大,每年有上百學(xué)生考入“985”、“211”等全國一流高校、一流專業(yè)。


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