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2020年成都三十七中高中的分?jǐn)?shù)線是多少?

時(shí)間:2019-12-14 11:53:53      瀏覽次數(shù):1154

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2020年成都三十七中高中的分?jǐn)?shù)線是多少?


成都市心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審專家到成都三十七中進(jìn)行評(píng)審:

 

10月29日上午,成都市心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審專家到三十七中進(jìn)行實(shí)地評(píng)審。青羊區(qū)教育局黨組成員、招辦主任張勇,德衛(wèi)藝體科科長鄭禮、青羊區(qū)少年宮副主任陳祁薇茜和學(xué)校全體行政全程陪同。


評(píng)審專家首先來到成都三十七中心理健康教育中心和生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,根據(jù)《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》和《成都市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》(2019年修訂),逐一檢查了硬件設(shè)施配備,并詳細(xì)詢問了人員配備、課程實(shí)施等情況。他們認(rèn)為學(xué)校高度重視學(xué)生心理健康教育,在心理健康教育方面硬件設(shè)施及人員配備齊全、課程實(shí)施有序有效。

 

同時(shí),在心理健康教育中心專家還觀摩了李明楊老師執(zhí)教的《識(shí)得廬山真面目——認(rèn)識(shí)職業(yè)能力》的生涯規(guī)劃班會(huì)課,并給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為學(xué)校堅(jiān)持將心理健康教育融入每個(gè)學(xué)科,做到了心理健康顯性教育和隱形教育的統(tǒng)一,提升了教育的實(shí)效性。

 

接著,蔣德明校長從常規(guī)工作、特色發(fā)展、成果成效和未來打算四個(gè)方面向評(píng)估專家作了《合理規(guī)劃精彩人生   成為想成為的自己》的心理健康教育專題匯報(bào),并回答了專家提出的問題。

 

隨后,評(píng)估專家還通過隨機(jī)訪談師生、查閱資料等形式,更為全面地了解學(xué)校心理健康教育的具體開展情況。


最后,評(píng)估專家組對(duì)成都三十七中心理健康教育的課程建設(shè)、課題研究、家校共育及生涯規(guī)劃工作給予了高度肯定,認(rèn)為成都三十七中在心理健康教育方面堅(jiān)持了硬件與軟件相結(jié)合、顯性與隱性相統(tǒng)一,既有宏觀規(guī)劃、又有細(xì)節(jié)落實(shí),切實(shí)保障了心理健康教育的實(shí)效性;同時(shí)對(duì)成都三十七中心理健康教育工作下一步的發(fā)展提出了很好建議,成都三十七中將進(jìn)一步的思考和規(guī)劃,力爭將心理健康教育工作做深做實(shí)。


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