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2020年成都樹德中學光華校區(qū)高中的分數(shù)線是多少?

時間:2019-12-14 09:20:10      瀏覽次數(shù):1357

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2020年成都樹德中學光華校區(qū)高中的分數(shù)線是多少?


樹德中學光華校區(qū)開展成都市高中數(shù)學菜單培訓:

 

2019年10月22日下午,由樹德中學光華校區(qū)承擔的成都市高中數(shù)學菜單培訓在樹德中學光華校區(qū)錄播教室舉行。來自成都市部分高中數(shù)學教師和樹德中學光華校區(qū)全體數(shù)學教師近80人參加了本次教研活動。

 

01 /《數(shù)列的通項公式》同課異構(gòu)


本次培訓由樹德中學光華校區(qū)高中數(shù)學教研組長李小蛟老師主持,首先由成都七中實驗學校的左宏老師和樹德中學光華校區(qū)的曾冉老師分別就高三復習課《數(shù)列的通項公式》進行了“同課異構(gòu)”。兩位老師的課堂考向明確,考點剖析到位,注重回歸教材,重視細節(jié)的處理;重視思維的啟發(fā),注重運算方法的滲透。


左老師的課堂還特別重視數(shù)學課堂的德育滲透,讓學生在高三復習課中學有所獲,于無聲處培養(yǎng)學生持之以恒的學習態(tài)度。曾老師的課堂特別強調(diào)學生的知識過手,注重思想方法的滲透。兩位老師精彩的課堂展示讓學生的數(shù)學學習有獲得感,得到老師們的高度評價。

 

02 / 高三數(shù)學復習指導


成都市教育科學研究院段小龍老師結(jié)合兩節(jié)課對高三復習做了高效指導。段老師從教學設(shè)計到中學數(shù)學的基本思想、基本活動經(jīng)驗從理論介紹到教學實例剖析,引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,娓娓道來,使教師領(lǐng)悟到數(shù)學的精髓與奇妙,解決了目前教師們教學中的一些難題和困惑。


03 / 核心素養(yǎng)教學研究分享


李小蛟老師從《基于數(shù)學核心素養(yǎng)下的深度教學研究:滲透方法》對中學數(shù)學教學的前沿知識、先進理念為大家作了精彩的介紹和精辟的分析。

 

04 / 一輪復習課專題講座


高三數(shù)學備課組長常勇老師作了專題《怎樣上好一堂高三一輪復習課》的專題講座,常老師從高三知識體系建構(gòu)到學生分數(shù)提升等問題做了非常詳細的介紹和研討,很好的詮釋了本次菜單培訓的主題:如何通過滲透方法將深度學習融合到日常的教學課堂中,將核心素養(yǎng)落實到我們的教育教學研究中。


通過本次菜單培訓,讓數(shù)學組老師們再次認識到教學研究的重要性和迫切性,本次研討提升了我校教師的教育科研能力,讓老師們在教學中更進一步認識到核心素養(yǎng)如何滲透到課堂。


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