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成都西川中學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)是多少?

時(shí)間:2019-11-27 11:37:02      瀏覽次數(shù):2593

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人工智能引領(lǐng)時(shí)代變革——記成都西川中學(xué)科技活動(dòng)周知識(shí)講座


人工智能來(lái)臨,計(jì)算機(jī)硬件和軟件更新的速度越來(lái)越快,人機(jī)交互的情形越來(lái)越普遍,計(jì)算機(jī)被人類(lèi)賦予了越來(lái)越多的智能因素。人類(lèi)把最新的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于各個(gè)學(xué)科,對(duì)這些學(xué)科的認(rèn)知也進(jìn)入了日新月異的發(fā)展階段,促使大量的新的研究成果不斷涌現(xiàn)。例如:“人機(jī)大戰(zhàn)”中深藍(lán)計(jì)算機(jī)輕松獲勝,人類(lèi)基因組排序工作的基本完成,人類(lèi)大腦結(jié)構(gòu)性解密,單純器官性克隆的成功實(shí)現(xiàn)等等。


隨著計(jì)算機(jī)這個(gè)人類(lèi)有史以來(lái)最重要工具的不斷發(fā)展,不斷有新理論的出現(xiàn)。近幾年生物學(xué)和神經(jīng)生理學(xué)等許多新的研究成果的出現(xiàn),對(duì)于人工智能與人類(lèi)智能之間的關(guān)系引起了人們深入的思考。如果不了解人工智能就會(huì)與社會(huì)脫軌,就不能更好的迎接人工智能的時(shí)代。


12月5日,成都西川中學(xué)很榮幸地邀請(qǐng)到了成都機(jī)器人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、電子科技大學(xué)彭倍院長(zhǎng)到成都西川中學(xué)開(kāi)展了關(guān)于人工智能的知識(shí)講座,讓成都西川中學(xué)的同學(xué)們深入了解人工智能的知識(shí)和應(yīng)用。彭院長(zhǎng)從五大方面:追根溯源,何為智能;人工智能,內(nèi)涵外延;智能破竹,技術(shù)領(lǐng)航;無(wú)人系統(tǒng),智能領(lǐng)軍;眺望智能,擁抱奇點(diǎn)。彭院長(zhǎng)用科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言,具體、細(xì)致地、專(zhuān)業(yè)的角度向我們講解無(wú)人系統(tǒng)所涉及到的方方面面。


首先彭院長(zhǎng)生動(dòng)地用“智慧,能動(dòng)”解釋了智能,而其中的智慧意味“IQ與EQ”。彭院長(zhǎng)讓我們了解到智能分為“自然智能”和“人的智能”,他們因人而起,為人所用。其次在人工智能的內(nèi)涵方面,在經(jīng)歷了多次進(jìn)化已誕生出“超人工智能”,指的是那些在各個(gè)領(lǐng)域超越人類(lèi)的機(jī)器。人工智能的高速發(fā)展有目共睹,預(yù)計(jì)在2020年全國(guó)的總量將達(dá)到40ZB,這是一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)。


對(duì)于人工智能的用途,彭院長(zhǎng)給我們展示了多個(gè)視頻。視頻中的機(jī)器人形態(tài)各異,有與真人幾乎無(wú)差距的機(jī)器人,由于類(lèi)似于小狗模樣的負(fù)重機(jī)器人。BIGDOG梗用可愛(ài)的又顯得十分努力的動(dòng)作將全場(chǎng)的氣氛推向高潮。


這次科普講座讓我們明白了越來(lái)越多的人類(lèi)智力活動(dòng)將與智能機(jī)器一起進(jìn)行。我們的智慧是我們成為人的根本,AI則是這種屬性的延伸。在通往打造真正智能機(jī)器的道路上,我們正在發(fā)現(xiàn)新的理論、新的原則、新的方法和新的算法,這些都將產(chǎn)生應(yīng)用,將改變?nèi)祟?lèi)的生活。


許多技術(shù)很快被用于Facebook的產(chǎn)品和服務(wù),比如圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言理解等。什么是人工智能,我們?nèi)绾卫萌斯ぶ悄?,這將是全人類(lèi)的問(wèn)題。這些問(wèn)題的答案將幫助我們不僅制造智能機(jī)器,還能更深入了解神秘的人類(lèi)思想和大腦的工作方式,也將幫助我們更好地了解人類(lèi)何以為人。


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作者:csg6


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