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龍泉二中的去年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?

時間:2019-11-21 15:12:31      瀏覽次數(shù):4559

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龍泉二中的去年錄取分?jǐn)?shù)線是多少分?


龍泉二中——一場學(xué)科的饕餮盛宴丨省“百人千場”名師送教活動


為了促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,11月14日,浙江省教育廳“百人千場”名師送教活動(初中歷史與社會學(xué)科專場)走進(jìn)龍泉市第二中學(xué)。本次活動由浙江省師訓(xùn)中心魏夢凡老師帶隊(duì),省派專家、正高級特級教師曾夏鳳,省派專家、正高級教師宋小琴蒞臨指導(dǎo)。來自龍泉市各初中學(xué)校近百名社會學(xué)科教師參加此次觀摩活動。


龍泉二中——精彩的課堂展示和專題講座


宋小琴老師、龍泉市青年骨干教師余靈玲老師、曾夏鳳老師分別給我們帶來精彩的課堂展示和專題講座。宋小琴老師的《詩畫中國女性》一課用“輕吟淺讀知是誰”、“詩文互證話女性”、“女性尊卑何處曉”三個板塊進(jìn)行教學(xué),以詩詞及史料為素材讓學(xué)生從讀詩詞、感詩詞中了解、掌握、感受中國古代優(yōu)秀女性代表的生平事跡及重要貢獻(xiàn)。


整堂課,宋老師是娓娓道來,深入淺出,既充滿文學(xué)韻味,又貫穿了唯物史觀的教育和學(xué)法的指導(dǎo),讓聽課教師們耳目一新的感覺,大家紛紛說:"原來歷史課還可以這樣上!"


余靈玲老師《隋的興亡》一課則充分運(yùn)用年代尺、思維導(dǎo)圖、地圖等工具把隋朝的興亡更替清晰的展示在學(xué)生面前,同時以一條京杭大運(yùn)河為突破口,以隋煬帝為載體讓學(xué)生學(xué)會如何正確利用唯物史觀評價歷史人物,達(dá)到了重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破的目的。曾夏鳳老師帶來專題講座《追求歷史與社會課堂教學(xué)的簡約美》——以《沙漠綠洲》為例。


她首先詮釋了一堂好課的七個維度:參與度、融合度、整合度、拓展度、自由度、達(dá)成度和創(chuàng)新度,并以這七個標(biāo)準(zhǔn)對宋小琴老師和余靈玲老師的課進(jìn)行深入分析與點(diǎn)評。


接著曾老師針對當(dāng)前課堂教學(xué)中存在的一些追求課堂“浮華”、“精彩”作秀的現(xiàn)象,用《沙漠綠洲》同課異構(gòu)的案例,從教學(xué)目標(biāo)簡明、教學(xué)主線扼要、教學(xué)內(nèi)容精煉、教學(xué)素材精省、教學(xué)環(huán)節(jié)和方法精簡五個方面向在座教師們說明了如何塑造歷史與社會課堂的簡約美。講座以嶄新的創(chuàng)意帶給現(xiàn)場老師諸多啟迪……


龍泉二中——“百人千場”名師送教活動


“百人千場”名師送教活動是省教育廳促進(jìn)教育均衡發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,本次活動采取省派名師課堂引領(lǐng)、本土名師展示、互動點(diǎn)評交流、專家觀點(diǎn)講座等多種形式展開?;顒幼岧埲猩鐣W(xué)科教師在家門口領(lǐng)略了名師們的迷人風(fēng)采,接受了課程改革的思想洗禮,享受了一場學(xué)科的饕餮盛宴。


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作者:csg1


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