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成都樹德協(xié)進中學的招生分數(shù)數(shù)多少?

時間:2019-11-20 09:45:25      瀏覽次數(shù):2104

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成都樹德協(xié)進中學的招生分數(shù)數(shù)多少?


永紅教授指導成都樹德協(xié)進中學成都市“菁才計劃”研究性學習課題

2019年11月15日,樹德協(xié)進拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)項目指導專家、四川大學秦永紅教授再次蒞臨我校,成都樹德協(xié)進中學校入選成都市“菁才計劃”的《寬窄巷子經(jīng)濟活力研究》研究性學習課題組進行現(xiàn)場指導。


秦教授全面分析了課題組研究方案及前期準備、初期成果后,結合課題組的資料查閱、調(diào)查問卷、研究內(nèi)容、研究方式、人員分工進行了詳盡闡釋,就課題研究意義與大家進行了探討,并提出中肯建議。秦教授建議,研究可從歷史史料挖掘與南北文化交融形成獨具特色的巴蜀文化、成都巴蜀特有的休閑文化對寬窄巷子特色巴蜀文化傳承和創(chuàng)新、古建筑修繕及保護


三大支柱產(chǎn)業(yè)(文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、旅游經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)、休閑市民經(jīng)濟產(chǎn)業(yè))形成寬窄巷子經(jīng)濟活力、思想政治意識及弘揚文化自信(弘揚傳統(tǒng)文化、講好中國故事及成都故事、凝聚民心、寓教于樂、青少年自身做好接班人、成為文化精髓的傳承人和繼承者)、展望未來等多個角度展開。

吳承彥、張家豪、楊善甯、吳欣怡、吳佳漩、胡靜雯等同學及劉立鋒、林桂芬兩位課題組指導教師認真聆聽了秦教授的指導,并就下一階段的研究任務、研究策略進行了深入交流,明確了的課題研究的方法和方向。秦教授表示,將密切關注小組研究進程,與小組成員一道打造出優(yōu)質(zhì)精品成果。


成都樹德協(xié)進中學積極備戰(zhàn)青羊區(qū)“陽光杯”籃球賽


為豐富教職工校園文化生活,展現(xiàn)協(xié)進精神,成都樹德協(xié)進中學工會積極組織教職工參加青羊區(qū)“陽光杯”籃球賽。


為加強隊員間的配合,體育組的老師將球員們分成兩隊進行組內(nèi)訓練,隊員們積極進攻,嚴密防守,密切配合,巧妙搶斷,精準遠投,引來場外觀眾的陣陣掌聲、歡呼聲和吶喊聲,整個賽場一片歡樂!


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來源:本篇有部分內(nèi)容來自互聯(lián)網(wǎng),如有版權侵犯請盡快與小編聯(lián)系,謝謝您的合作!

作者:csg7


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