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升庵中學(xué)高中部的錄取分?jǐn)?shù)線是多少?

時(shí)間:2019-11-13 14:29:08      瀏覽次數(shù):991

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升庵中學(xué)召開師徒結(jié)對會(huì)議:


2017年9月20日下午,升庵中學(xué)在會(huì)議室召開師徒結(jié)對會(huì)議,學(xué)校行政、各學(xué)科組長、新教師和部分青年教師出席了會(huì)議。


這次會(huì)議由副校長林從富主持。會(huì)上,梁瀟代表新教師發(fā)言。她說,可能各位教師選擇教育這個(gè)行業(yè)都有不同的原因,但是,無論如何,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)作自己的生命的一部分去熱愛,并且,朝著自己的理想不斷邁進(jìn)。我們將在工作中發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷探究教學(xué)與班級(jí)管理方法,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,多聽課、多學(xué)習(xí)、多反思,爭取早日成為一名優(yōu)秀教師。


林從富副校長說,作為一個(gè)新教師,要樹立五種意識(shí),即質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、反思意識(shí)。一個(gè)教師的成長,不是一朝一夕的事,是經(jīng)過長期磨練,逐漸成長起來的。我們作為一個(gè)普通的教育工作者,應(yīng)該學(xué)習(xí)不同教師的優(yōu)點(diǎn),結(jié)合自己的教學(xué)不斷反思,逐漸形成自己的風(fēng)格,使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。


年級(jí)組長黃玲結(jié)合自己的成長經(jīng)歷告訴新教師,一個(gè)人只要不斷努力,善于學(xué)習(xí),虛心求教,最終就會(huì)走向成功。


升庵中學(xué)常務(wù)副校長王雁飛做總結(jié)講話。他要求教研組在師徒結(jié)對工作中要有具體的計(jì)劃安排,把對新教師的指導(dǎo)工作一個(gè)一個(gè)地落到實(shí)處;希望新教師虛心接受老教師的指導(dǎo),多聽多看多學(xué),為及早成為教學(xué)骨干努力。


升庵中學(xué)的特色發(fā)展:


2014年起,升庵中學(xué)實(shí)施了“文化精品、藝體特色”的轉(zhuǎn)型發(fā)展,學(xué)?!案咧芯钒唷碑?dāng)?shù)赜忻?。升庵中學(xué)的校園文化、特色課程、公民教育、傳統(tǒng)文化、排球品牌、藝體特色等等在全國影響較廣,多省市教育同行來校學(xué)習(xí)考察。


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