【引語】三年很長，長到你可以做那么多卷子；三年很短，短到一眨眼的功夫，我們就迎來了中考。中考自然是考驗同學們真功夫的時候，能不能考上自己想上的學校，就得看你平時有多努力了。那么今年北京師范大學成都實驗中學初升高錄取線是多少？網(wǎng)編為大家梳理了此信息內(nèi)容，供大家參照。
一、北京師范大學成都實驗中學初升高錄取線
該學校暫未公布往年的初升高錄取線，以下是成都往年的重點線和普高線，供大家參考。
2019年：重點線：553 普高線：520
2018年：重點線：543 普高線：506
2017年：重點線：550 普高線：510
二、北京師范大學成都實驗中學 2019-2020學年度工作會議暨暑期培訓綜述
2019年8月26-27日，以“聚焦學生核心素養(yǎng)，深化學思課堂實踐；科技賦能智慧校園，提升品質(zhì)特色學校”為主題的北京師范大學成都實驗中學 2019-2020學年度工作會議暨暑期培訓在學校多功能廳如期舉行，全體教職員工參加了為期兩天的學習和全員培訓。
首先，校長劉增利以《行在當下，指向未來----與老師們談?wù)剬W年工作》為題作了動員。劉校長在回顧了我校幾項教育教學創(chuàng)新成果和近三年高考成績之后，對學年工作做了如下安排：一、以思想政治建設(shè)為核心，推進學校文化建設(shè)；二、逐步調(diào)整學校內(nèi)部管理機構(gòu)和職能分工，適應(yīng)育人方式改革的新要求。
三、以課程建設(shè)為載體，落實立德樹人的根本任務(wù)；四、以“上好每一節(jié)課，教好每一個學生”為價值追求，保證教育的質(zhì)量與公平；五、強化綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強體育和藝術(shù)教育，促進學生全面而有個性地成長；六、以科技賦能教育，智慧化校園建設(shè)，促進教育教學管理的科學、精準化。
七、以問題為導向，以考核措施為牽制，促進教育教學及管理水平的提高。教育偉大，教師光榮。最后，劉校長用“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)”勉勵大家不忘教書育人初心，謹記“教育偉大、教師光榮”。
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作者：csg5
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