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2020年成都大學附屬中學報名的條件是什么?

時間:2019-12-01 15:00:15      瀏覽次數(shù):1289

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2020年成都大學附屬中學報名的條件是什么?


四川省教育學會2019年度學術(shù)年會暨“立德樹人”優(yōu)秀實踐創(chuàng)新案例展示成都大學附屬中學分會場:


2019年11月29日,四川省教育學會2019年度學術(shù)年會暨“立德樹人”優(yōu)秀實踐創(chuàng)新案例展示活動在成都隆重舉行。成都大學附屬中學作為分會場之一,圍繞“課程育人”展開現(xiàn)場交流活動。四川省教育學會會長劉東、四川省教育學會秘書處吉文昌、成華區(qū)教育局局長高峰、原成都市教科院小教所所長楊霖老師、成都市德育教研員呂紅霞老師、成華區(qū)教育科學研究院中學組的老師參加會議,來自省內(nèi)各地的多名中小學校長、德育干部、班主任老師參與了現(xiàn)場交流活動。


現(xiàn)場展示活動由校園文化參觀、學校概況介紹、主題班會展示、“課程育人”主題報告、“課程育人”主題沙龍五個環(huán)節(jié)構(gòu)成。


來自省內(nèi)各地的校長、主任、班主任們在成大附中總務(wù)主任劉兵的帶領(lǐng)下,參觀了校園,了解了成大附中圍繞“美德教育”精心打造的校園文化。


成都大學附屬中學校長涂學剛介紹了成都大學附屬中學的辦學情況,我?!坝赖鲁纱笃鳌钡霓k學理念,以及“美德教育”的辦學特色。來賓們共同觀看了成都大學附屬中學的宣傳片,了解成都大學附屬中學的辦學歷程及整體概況。


應春燕老師和高一4班的同學們,展示感恩主題班會“感恩:從心開始 以愛踐行”,深入淺出的引導同學們從身邊的小事做起,學會感恩,承擔責任。


接著,由學校德育副校長劉向東、德育主任唐彧翀、年級組長鄒錦芳、班主任朱媛媛組成的團隊,分別以《成大附中德育課程建設(shè)》、《德育課程的實施》、《基于學?!懊赖抡n程”的年級實施》、《擔時代責任筑青春夢想》為題,從學校、年級、班級三個層面介紹了學校德育課程構(gòu)建及實踐的情況。


最后,在成都市教科院小教所所長楊霖老師主持下,大家圍繞“課程育人”,開展了主題沙龍活動,現(xiàn)場氣氛熱烈,交流討論深入,發(fā)人深省。


楊霖老師就“課程德育”、“德育課程”和“德育校本課程”的概念給大家進行了區(qū)分,她特別強調(diào)目前對“優(yōu)質(zhì)學?!钡恼J同度已發(fā)生轉(zhuǎn)變,重視對學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),五育并舉的導向明顯,提出學校的德育不可忽視“學科育人”功能,以及學校日常工作的育人功能。


呂紅霞老師就德育校本課程實踐的價值和意義進行了交流分享,指出“德育校本課程的實施中,應更注意深度結(jié)合課程內(nèi)容,形式要為內(nèi)容服務(wù)”,強調(diào)“課程的高度,更多在理想信念,人生態(tài)度,價值觀的層面去挖掘”。


成華區(qū)德育教研員吳玉婕老師就德育校本課程開發(fā)的提出了建議,強調(diào)需要思考德育校本課程體系的構(gòu)建,德育校本課程的開發(fā)需從小處著手


大家在輕松、愉悅的氛圍中,聆聽專家們對“課程育人”的解讀,重新審視德育工作,深受啟發(fā)。


本次活動,較好的展示成都大學附屬中學師生良好的精神風貌,對學?!懊赖陆逃钡霓k學特色的彰顯起到了較好的推動作用。


來源:文章和圖片部分來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請及時聯(lián)系初升高升學網(wǎng)。

編輯:csg2


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