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記成都嘉祥外國語學(xué)校高中部高一上半期總結(jié)分享會：
2019年11月21日晚上，成都嘉祥外國語學(xué)校高中部在二樓會議室舉行了本學(xué)期半期考試總結(jié)分享會。本次會議由高一年級組長陳茜老師主持。統(tǒng)籌全校發(fā)展的余軍校長、一直關(guān)注高中部發(fā)展的吳凱副校長以及分管高中部工作的朱海燕校長撥冗出席，高中部高考科目老師全員參會。
本次會議由教師總結(jié)分享和領(lǐng)導(dǎo)點評指導(dǎo)兩部分組成。首先高一年級組長陳茜老師針對全年級的前半期教學(xué)情況和半期考試的得分情況進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和總結(jié)。首先陳茜老師介紹了高一年級的學(xué)生情況。經(jīng)過半學(xué)期的接觸，學(xué)生的優(yōu)點不斷凸顯，讓全年級的老師都深感驚喜和感動。她提到，高一年級的學(xué)生多才多藝，思維活躍，積極好學(xué)，尊重老師，大多數(shù)的同學(xué)都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果良好。雖然仍有部分同學(xué)在常規(guī)習(xí)慣方面還需加強(qiáng)，但全體同學(xué)的總體發(fā)展態(tài)勢較好。
其次，陳茜老師從年級例會，課程規(guī)劃，作息安排等多方面對高一年級的前期工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和說明。整個年級工作的推進(jìn)井然有序，效果良好。
接著，陳茜老師還對半期工作進(jìn)行了深度分析，分析方法得當(dāng)，條理清晰，有理有據(jù)，多維度地展示了高一年級在半期考試中所獲得的成績以及所面臨的挑戰(zhàn)。針對半期考試所反映出的不足，陳茜老師用三個詞來涵蓋了后期高一年級所要采取的措施：信心、欣賞、幸福。一是要老師要對學(xué)生充滿信心，學(xué)生要對自己充滿信心；二是老師要欣賞學(xué)生的閃光點，并將學(xué)生的優(yōu)勢發(fā)揮出來；三是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，教師團(tuán)隊和學(xué)生團(tuán)隊都要齊力協(xié)作，幸福高效地工作和學(xué)習(xí)。
本次會議由教師總結(jié)分享和領(lǐng)導(dǎo)點評指導(dǎo)兩部分組成。首先高一年級組長陳茜老師針對全年級的前半期教學(xué)情況和半期考試的得分情況進(jìn)行了詳細(xì)的闡述和總結(jié)。首先陳茜老師介紹了高一年級的學(xué)生情況。經(jīng)過半學(xué)期的接觸，學(xué)生的優(yōu)點不斷凸顯，讓全年級的老師都深感驚喜和感動。她提到，高一年級的學(xué)生多才多藝，思維活躍，積極好學(xué)，尊重老師，大多數(shù)的同學(xué)都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)習(xí)效果良好。雖然仍有部分同學(xué)在常規(guī)習(xí)慣方面還需加強(qiáng)，但全體同學(xué)的總體發(fā)展態(tài)勢較好。
其次，陳茜老師從年級例會，課程規(guī)劃，作息安排等多方面對高一年級的前期工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)和說明。整個年級工作的推進(jìn)井然有序，效果良好。
接著，陳茜老師還對半期工作進(jìn)行了深度分析，分析方法得當(dāng)，條理清晰，有理有據(jù)，多維度地展示了高一年級在半期考試中所獲得的成績以及所面臨的挑戰(zhàn)。針對半期考試所反映出的不足，陳茜老師用三個詞來涵蓋了后期高一年級所要采取的措施：信心、欣賞、幸福。一是要老師要對學(xué)生充滿信心，學(xué)生要對自己充滿信心；二是老師要欣賞學(xué)生的閃光點，并將學(xué)生的優(yōu)勢發(fā)揮出來；三是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持下，教師團(tuán)隊和學(xué)生團(tuán)隊都要齊力協(xié)作，幸福高效地工作和學(xué)習(xí)。
在聽完年級老師的分析之后，吳凱副校長對于高一年級的整體發(fā)展也表達(dá)了自己的關(guān)心。他指出，高一年級常規(guī)管理良好，學(xué)習(xí)氛圍越來越濃，考試成績也交出了滿意的答卷。當(dāng)然，整個年級都還有提升的空間。
在對學(xué)生的常規(guī)管理中，要注意給學(xué)生進(jìn)行信仰培育，只有當(dāng)學(xué)生擁有提升自我、為國為校為家的發(fā)展而助力的信仰之后，學(xué)生才有長足的學(xué)習(xí)動力，學(xué)生也才能在常規(guī)方面更加嚴(yán)格要求自己。其次，吳校長還建議高中教師多走出去，多與其他年級老師進(jìn)行交流，加強(qiáng)初高中聯(lián)合教研，從而更了解學(xué)生的發(fā)展過程，為學(xué)生的發(fā)展助力。
余校長對高一年級的前半期工作以及此次半期考試中獲得的優(yōu)秀成績進(jìn)行了充分的肯定并深情地提到，各位老師在工作中的感動，也與她在嘉祥成華這十年來所收獲的無數(shù)感動是一致的。高一團(tuán)隊工作踏實勤奮，態(tài)度積極向上，來得早，走得晚，愛生如子，愛校如家。年級組的老師各司其職，又通力協(xié)作，團(tuán)隊和諧，良好地傳承了嘉成人一貫以來的團(tuán)隊文化精神。除此之外，余校長還對后半期的工作提出了具體要求：
一，抓準(zhǔn)標(biāo)高，明確目標(biāo)：高一年級要找準(zhǔn)定位，抓準(zhǔn)標(biāo)高，從教科院標(biāo)準(zhǔn)到錦江本部的標(biāo)準(zhǔn)都要進(jìn)行對比和參考，找準(zhǔn)自我定位，不能盲目自信，也不能妄自菲薄。
二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上：高一年級要保持團(tuán)結(jié)，共同努力，一起進(jìn)步，要以大局為重，幫助學(xué)生實現(xiàn)各學(xué)科之間的平衡和共同發(fā)展，為學(xué)生未來人生共同助力。
三，接受現(xiàn)實，堅定前行：高一教師要正視現(xiàn)實，悅納學(xué)生和自己，保持樂觀態(tài)度。教師的積極樂觀態(tài)度是對學(xué)生的重要的正面引領(lǐng)。師生共同有信心，才能不懼怕困難，才能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。
最后，分管高一年級的朱海燕副校長表達(dá)了對于余軍校長和吳凱副校長的感謝，感謝他們對于高一年級發(fā)展的深度關(guān)注以及關(guān)鍵時期的指點迷津。在此次接近三個小時的會議中，各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都全情投入。大家都堅信，高一年級組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和支持下，一定會傳承成都嘉祥外國語學(xué)校奮斗十年、從未止步的精神，將工作做到精益求精！
成都嘉祥外國語學(xué)校高中，未來可期！
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