【引語】最新招生計(jì)劃是什么，有何變化是所有考生都必須清楚了解的學(xué)校信息之一，2023年成都市成都市第四十九中學(xué)招生人數(shù)是多少：【立即點(diǎn)擊查看】，以下是成都市第四十九中學(xué)招生人數(shù)的相關(guān)信息。
一、2023年成都市第四十九中學(xué)招生人數(shù)是多少【立即點(diǎn)擊獲取】
二、2020年—2022年成都市第四十九中學(xué)招生人數(shù)是多少
1、2022年成都市成都市第四十九中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 329 人（其中含指標(biāo)到校生 165人）；調(diào)招 71 人。
2、2021年成都市第四十九中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 307 人（其中含指標(biāo)到校生 154人）；調(diào)招 43 人。
3、2020年成都市成都市第四十九中學(xué) 面向“5+2”區(qū)域 招生人數(shù)是： 統(tǒng)招 307 人（其中含指標(biāo)到校生 154 人）；調(diào)招 43 人
三、成都市第四十九中學(xué)近期活動(dòng)
培向新處 研向深處 學(xué)向真處——成都四十九中(和美校區(qū))-樂至實(shí)驗(yàn)中學(xué)互動(dòng)交流活動(dòng)
3月3日的清晨，薄霧清美，朝陽絢爛。在我校德育處侯靜副主任的帶領(lǐng)下，和美校區(qū)的初中語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科共計(jì)13位老師踏上了前往樂至實(shí)驗(yàn)中學(xué)的行程。對于此次互動(dòng)交流活動(dòng)，老師們高度重視，充分準(zhǔn)備，精心備課，給實(shí)驗(yàn)中學(xué)的孩子們呈現(xiàn)出精彩紛呈的課堂，受到樂至實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生的歡迎。
語文仲玉鈴老師的上課題目是《無言之美》，該課文是九年級下冊的一篇思辨性較強(qiáng)的議論文，學(xué)生理解起來有較大難度。仲老師深入淺出引導(dǎo)學(xué)生，美美地聽、美美地讀、美美地品、美美地說；讓學(xué)生生活在這樣地學(xué)習(xí)生活中——求知、求智、求趣、求美。
語文徐鵬老師以七年級下冊課文《誰是最可愛的人》為范本，小切口，大格局，呈現(xiàn)了恰當(dāng)選材和合理安排邏輯順序的重要性。教態(tài)自然，舉重若輕，深入淺出，學(xué)生在輕松的氛圍中潛移默化，受益匪淺。
數(shù)學(xué)胡曉琴老師講授了《平面直角坐標(biāo)系》，從創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、直觀形象且貼近學(xué)生生活的問題情境開始，讓學(xué)生自覺地投入到學(xué)習(xí)中。整節(jié)課以平面直角坐標(biāo)系為線索，通過老師講授、學(xué)生探究、生生合作、師生互動(dòng)，將橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)、平面直角坐標(biāo)系、坐標(biāo)平面、橫軸、縱軸、象限等抽象概念為學(xué)生一一詮釋，盡可能多的為學(xué)生創(chuàng)造自主學(xué)習(xí)、合作交流的機(jī)會(huì)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，促使他們主動(dòng)參與、積極探究，讓學(xué)生會(huì)利用平面直角坐標(biāo)系進(jìn)行數(shù)與形的轉(zhuǎn)換。
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