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砥礪深耕促發(fā)展，凝心聚力創(chuàng)輝煌一鄰水五中召開九年級中期教學(xué)質(zhì)量分析會
時光靜謐無聲，銀冬翩然而至。我們也迎來了期中考試，隨著考試的結(jié)束，初三年級的老師們齊聚一堂，召開了中期教學(xué)質(zhì)量分析會。本次會議旨在總結(jié)考試情況，診斷教學(xué)成果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，提出改進(jìn)措施，提升教學(xué)質(zhì)量，備戰(zhàn)明年中考。
會議伊始，教務(wù)處廖主任對本次考試的整體情況進(jìn)行了概述。廖主任首先通過表格把考試數(shù)據(jù)細(xì)化，對各學(xué)科及各班級進(jìn)行了橫向、縱向?qū)Ρ确治?，并和上屆初三年級的同時期的考試成績進(jìn)行對比，指出了相互間存在的差異。他重點(diǎn)分析了優(yōu)秀班級與薄弱班級，優(yōu)勢學(xué)科與薄弱學(xué)科，優(yōu)生與學(xué)困生，鼓勵了進(jìn)步大的學(xué)科及班級。他表示：通過半學(xué)期老師們的共同努力，尖子生抓得切實(shí)有效，中等生及學(xué)困生成績也在大幅提高。功夫不負(fù)有心人，老師們的辛勤付出初見成效。同時激勵老師發(fā)揮優(yōu)勢，補(bǔ)齊短板。
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