【引語】很多學(xué)校都會公布班級設(shè)置情況，大家要及時了解清楚，2024年雅安市強項雙語中學(xué)班級如何設(shè)置：【立即點擊查看】，以下是雅安市強項雙語中學(xué)班級如何設(shè)置。
一、2024年雅安市強項雙語中學(xué)班級如何設(shè)置【立即點擊獲取】
二、2023年雅安市強項雙語中學(xué)班級如何設(shè)置
班級設(shè)置為45—50人組建一個班。
學(xué)校充分發(fā)揮民辦中學(xué)機制的優(yōu)勢，從省內(nèi)外聘請高水平的教師，組成老中青相結(jié)合的優(yōu)秀教師隊伍。聘請江蘇洋思中學(xué)教師來我校一對一指導(dǎo)課改，實行“邊學(xué)、邊教、邊練、邊測”的課堂教學(xué)改革。堅持教師集體備課、聽課和評課，堅持對學(xué)生學(xué)習(xí)實行“周周清”。學(xué)校充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把教師和課本知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生自己的知識。
三、雅安市強項雙語中學(xué)近期活動
雅安市強項雙語中學(xué)傾情傾力教好每一位學(xué)生
6月6日，恰逢周末。雅安市強項雙語中學(xué)初一年級老師李佳同往常一樣在學(xué)校巡查。她發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)精神狀態(tài)差，主動上前詢問是不是身體不舒服。得知該學(xué)生生病后，她立即陪伴其到附近醫(yī)院診治。殊不知，李佳的孩子也在生病，她放心不下學(xué)生，只能讓家人幫忙照顧孩子。
6月8日，星期二。課間休息時，教初一年級的周老師發(fā)現(xiàn)，一名女學(xué)生精神狀態(tài)不佳，主動上前詢問，得知其患上了感冒，準備拖到周末回家再買藥。周老師一聽急了，趕緊陪患病學(xué)生到醫(yī)院開藥。
“我們學(xué)校是全封閉、軍事化管理，學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村?！睂W(xué)校教務(wù)處負責(zé)人盧飛告訴記者，學(xué)校老師除了要教得好學(xué)生外，還要關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生的日常生活。像李老師、周老師這樣始終心系學(xué)生的老師還有許多。他們善于“察言觀色”，從中發(fā)現(xiàn)或患病或有思想包袱等情況的學(xué)生，主動給予關(guān)懷、排憂解難，讓學(xué)生們在學(xué)校期間能感受到家一樣的溫暖、父母一般的關(guān)愛。全力為學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)，搭建人生起航的平臺，為他們插上放飛夢想的翅膀。
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