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平樂中學召開2019～2020學年度上期優(yōu)秀教師表彰暨工作總結(jié)大會：
歲月不居，時光如流。不經(jīng)意間，時間的腳步已跨入了2020年，經(jīng)歷了秋的收獲，在冬的孕育中又結(jié)束了這一學期的工作，除了感嘆時間過得太快，我們更應該總結(jié)過去，展望未來。2020年1月17日上午8:30，我校在第一會議室召開2019～2020學年度上期優(yōu)秀教師表彰暨工作總結(jié)大會，全體學校行政、教職工歡聚一堂，共同回顧過去一學期的工作和成績，總結(jié)經(jīng)驗，表彰先進，規(guī)劃未來。大會由韓松濤副校長主持，總結(jié)會分三個部分：優(yōu)秀教師表彰（部分）、教職工師德師風學習、學期工作總結(jié)。
30年彈指一揮間，說長不長，說短不短，但30年能夠堅守崗位，從事一個職業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，是值得我們每一個人尊敬的。尤其，扎根農(nóng)村，為一批批農(nóng)村孩子命運的改變而努力付出，更值得我們每一個教育人學習和效仿。首先，何鵬校長、吳忠書記、侯祝全副校長、陳廣焱副校長為在職教師中在鄉(xiāng)村學校從教30年的17位優(yōu)秀教師頒發(fā)證書。
平樂中學是一所高完中，每年高考總是牽動著全校師生的心，牽動著每一屆高三學子的每一個家庭。正是一屆又一屆高三人的努力付出和頑強拼搏，才成就了我們的學生，成就了我們的學校，他們以校為家，甘于奉獻，努力付出，他們是我們學習的榜樣。接下來，何鵬校長、吳忠書記、侯祝全副校長、陳廣焱副校長為在2019年高考中表現(xiàn)突出的教師代表頒發(fā)榮譽證書。
課堂永遠是我們老師的主陣地，我們的一言一行、我們的修養(yǎng)、我們的學識、我們的教學方法……都通過課堂傳遞給學生。作為老師，我們要嚴于律己，努力學習，打磨我們的課堂，向同事虛心學習，提升自我，努力做一個“手執(zhí)戒尺，眼中有光”的好老師。在2019～2020學年度上期的“每周一課（轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課）”活動中，我校涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、努力專研、教學技藝精湛的優(yōu)秀老師。
何鵬校長、吳忠書記、侯祝全副校長、陳廣焱副校長為以上33位獲獎教師頒發(fā)了榮譽證書。
優(yōu)秀教師表彰活動結(jié)束后，平樂中學黨總支副書記、校長何鵬主持了2019～2020學年度上期期末全校教職工師德師風專題學習，內(nèi)容包括思想政治學習、《教師法》等法律法規(guī)學習、相關安全制度學習，重點學習了教育部等七部門印發(fā)的《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》、《關于六起違紀違規(guī)典型案例的通報》、《2020年元旦、春節(jié)反“四風”警示教育》等文件，要求全體教職工用心用力，以身作則，躬身示范，認真對待教育教學工作，在工作中、生活中起到帶頭作用。
在組織全體教職工進行師德師風專題學習后，何鵬校長以《行穩(wěn)致遠，共謀發(fā)展》為主題，作了2019～2020學年度上期學校工作總結(jié)。
著名教育家杜威曾說“教育即生長”，以此為切入點，何鵬校長從“自然”、“自覺”、“自信”三個維度對學校辦學理念和思想作了深入解讀，與全校教職工一起重溫學校辦學理念：以人為本，主動發(fā)展，自在生長，樂在平中。
何鵬校長在總結(jié)本學期德育工作時，重點從德育工作探討、青年班主任培養(yǎng)、大課間活動這三個方面總結(jié)了本學期的德育工作，通過一系列的德育工作措施，堅定不移地堅持德育為首，努力讓學生自然生長。
1. 以問題為切入點，定期對工作中發(fā)現(xiàn)的突出問題開展專題研究，通過解剖問題，針對性地進行集體研討，總結(jié)經(jīng)驗，效果顯著。整個校園越來越干凈整潔，文明氛圍日漸濃厚，成功通過了“成都市文明校園”復查。
2.加強對年輕班主任的培養(yǎng)。通過班主任技能大賽活動，為班主任成長搭建平臺。我校高二年級班主任任麗雪老師通過校級、邛崍市級比賽，脫穎而出，在2019年成都市班主任技能大賽中獲得三個單項二等獎、綜合二等獎。
3.以爭創(chuàng)省級“陽光體育示范學?！睘槠鯔C，進一步規(guī)范大課間活動，基本實現(xiàn)有序入退場，做操動作整齊合拍，跑步隊伍整齊有氣勢。
接下來，何鵬校長圍繞“每周一課”、教師聽評課活動、教師培訓進行了教學工作總結(jié)，堅持以教學為重，努力讓學生自覺生長，致力于打造一支優(yōu)秀的師資隊伍。
1. 學校始終堅持以教學為中心，抓牢教學主線，讓課堂教學研討常態(tài)化。本期開展了“聚焦課堂，每周一課”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課主題教研活動，使學校邁出了課堂教學教研常態(tài)化的第一步。從第6周10月9日～第16周12月19日，在近10周的時間里，全校初高中所有學科、所有任課教師紛紛開放課堂，供同組教師學習交流，共呈現(xiàn)公開課148節(jié)，每一堂課以教研組為單位，固定時間固定地點進行了認真的說課評課；
初中教研組積極承擔了初一語文、初三物理、初二地理等多個科學區(qū)制教學公開課，彭葉安、殷國勤、張鵬、彭雪梅、徐敏五位教師承擔的公開課。課堂教學教研常態(tài)化的風氣正常慢慢形成。
2.抓好教師培訓，讓優(yōu)秀教師成長快速化。
①校本培訓：圍繞新一輪課程改革，開展以教研組為單位，開展新高考的學科課堂教學研討，本期開展了的“聚焦課堂，每周一課”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課主題教研活動，邁出了課堂教學教研常態(tài)化的第一步；借助“教師沙龍”，邀請本校的名優(yōu)骨干教師，圍繞“課堂教學、高考改革”舉辦主題講座，本期組織了兩位外出教師登上教師講壇，為大家做學習心得的分享，起到了不錯的效果；借力七中資源，開展集體備課、聽課研課等活動。
②校外培訓：本期共派出172人次參加了40余次各級各類教師培訓。其中，選派備課組長優(yōu)秀教師參加在成都市石室中學舉行的“新課表、新課堂、新高考2019年全國普通高中教學展示觀摩會”；語文組備課組長參加了2019年蓉城名師行新課標語文骨干教師培訓；借助七中資源，派教師參加成都七中主辦的名校聯(lián)盟高2020屆高考備考論壇9大學科分論壇活動。
隨后，何鵬校長總結(jié)了本學期后勤工作。本學期，平樂中學通過多方努力，爭取上級資金支持，加強后勤保障，并對教室、多媒體設備、衛(wèi)生間、體育館、文化墻等設備設施進行提升改造，為全校師生工作、學習、生活提供良好環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
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