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成都八中“人工智能+工業(yè)4.0”研學活動掠影
2019年5月17日下午，成都八中九年級部分學生到成工富創(chuàng)青少年科創(chuàng)基地開展“人工智能+工業(yè)4.0”科普研學活動。同學們參觀并體驗了從工業(yè)1.0到4.0的百年發(fā)展史，從200年前的機械設備到現(xiàn)代化的生產(chǎn)場景、從半自動到全自動生產(chǎn)過程、從舶來品機械到自主開發(fā)的先進的智能制造產(chǎn)線，切身體會到了技術(shù)革新的意義和價值。
成都八中同學們首先參觀了機械博物館。在那里看到了世界上現(xiàn)存最古老的機械設備之一——美國“林肯銑床”，它面世時，正值中國鴉片戰(zhàn)爭時期，距今已有近200年歷史。隨后同學們參觀了富士康自主開發(fā)的智能工廠示范線，以及集成應用機器人、自動控制、設備聯(lián)網(wǎng)、影像監(jiān)控、軟件系統(tǒng)等技術(shù)。
在工業(yè)機器人展示區(qū)，同學們看到了會下棋、能寫字的機械手臂，不由得發(fā)出一聲聲驚嘆，為祖國智能科技發(fā)展的成就感到無比自豪！虛擬平板組裝讓同學們一個個化身為“小小工匠”，大家都興趣盎然，紛紛舉手希望在大屏幕操作，“組裝”一臺完整的平板。最后同學們在編程體驗區(qū)，通過富士康自主研發(fā)的人工智能學習套件，嘗試了如何編程、如何用程序啟動自己的小設備。
通過這次的科普研學活動，同學們豐富了知識，拓展了視野，增進了情感，感受到了科技改變生活的神奇魅力。游學歸來，同學們筆下的每一個文字，都是一個青春的思考，都是一股青春的力量：
付昕彤：“林肯銑床”的斑斑銹跡是它飽經(jīng)風霜的證明，不知輾轉(zhuǎn)了多少轉(zhuǎn)、經(jīng)歷了多長時間，它才得以展現(xiàn)在我們面前。彭金沙：“林肯銑床”身上銹跡斑斑，它在燈光的照耀下靜靜地臥著，似在慢慢呢喃百年前的舊事。
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作者：csg6
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