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一、2022年成都市成都七中有幾個校區(qū)、分校
成都市成都七中有兩個校區(qū)，位于：
四川省成都市武侯區(qū)盛安街666號（高新校區(qū)）
四川省成都市武侯區(qū)磨子橋林蔭中街1號（林蔭校區(qū)）
二、成都市成都七中近期活動
【歷史】推進“雙新”、增質提效——記成都七中第43屆教育研討會歷史學科建設現(xiàn)場研討會
銀杏暖陽，處處金黃，成都七中第43屆教育研討會歷史學科建設現(xiàn)場研討會以推進“雙新”實施，建設學科高地為主題，在成都七中（林蔭校區(qū)）如期舉行。本次活動的中心議題是：“雙新”推進的學科突破點?；顒佑绅埩彰麕煿ぷ魇液蛷埧∶麕煿ぷ魇也邉?，成都七中高新校區(qū)歷史教研組長張俊老師主持，活動分為兩個階段，第一階段是兩堂精彩的獻課，第二階段是學科專題論壇。
第一堂獻課是樹德中學的李彤老師，課題為《全球冷戰(zhàn)與局部熱戰(zhàn)——以朝鮮戰(zhàn)爭為觀察視角》。新課標對“冷戰(zhàn)與20世紀下半期世界的新變化”提出了新要求，要求通過了解冷戰(zhàn)時期的典型事件，認識冷戰(zhàn)的基本特征，理解冷戰(zhàn)的發(fā)生、發(fā)展與世界格局變化之間的相互影響。
基于新課標的要求，李老師運用以管窺豹的原則，以抗美援朝戰(zhàn)爭這一典型事件，設置戰(zhàn)爭爆發(fā)、戰(zhàn)爭中談判的新情境，考察冷戰(zhàn)在這場戰(zhàn)爭中及戰(zhàn)后所發(fā)揮的潛在而巨大的影響，突出局部熱戰(zhàn)與全球冷戰(zhàn)互相交織與互相影響的關系。其間穿插外交辭令的正確解讀、多方史料的組合運用、歷史情境與現(xiàn)實問題的鏈接等學生活動，奠定學以致用的基礎，引導學生走向深度學習。
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